Si torna a parlare di abbandono e dispersione scolastica. Il quadro emerso dall’elaborazione compiuta dall’Ufficio studi della Cgia di Mestre (Venezia) su dati Eurostat e Istat, in effetti, sembra abbastanza preoccupante. Se la media europea dei giovani tra i 18 e i 24 anni che nel 2023 hanno dichiarato di aver abbandonato prematuramente la scuola si aggira intorno al 9%, in Provincia di Bolzano sta sopra al 16%. Coloro che al più hanno conseguito la licenza di terza media, ma successivamente non hanno concluso nemmeno un corso di formazione professionale e non frequentano alcun corso scolastico o formativo, rappresentano quindi una fetta significativa della popolazione scolastica altoatesina. La regione maggiormente in difficoltà è la Sardegna, che nel 2023 ha registrato un tasso di abbandono scolastico del 17,3%. Seguono la Sicilia con il 17,1%, e poi, appunto, Bolzano con il 16,2%. Subito dopo la Campania con il 16%, la Puglia con il 12,8% e la Calabria con l'11,8%.

In un’intervista a SALTO, il Sovrintendente Vincenzo Gullotta ha detto che l’anno scorso, in tutte le classi in lingua italiana, gli studenti che hanno abbandonato la scuola sono stati, per quanto riguarda coloro nella fascia di scuola dell’obbligo, solamente 3, e 23 tra coloro che hanno un’età superiore ai 16 anni. Parlando di dispersione, invece, gli studenti coinvolti nei progetti delle cooperative – finanziati con i 2 milioni di euro di Fondi Sociali Europei – sono 5.555. Non tutti, però, hanno lo stesso grado di “difficoltà”.

A esprimersi su questo fenomeno, ora, è Marco Fontana, Presidente dell'Associazione Nazionale Presidi dell’Alto Adige.