la polemica
L'asseora Ramoser e il vicesindaco Walcher si prendono gioco di Vettorato. Per entrambi l'unica soluzione è l'espulsione dei bimbi di famiglie italiane non collaborative

Dieser Artikel ist für dich kostenlos. Unabhängiger Journalismus in Südtirol braucht aber deine Unterstützung. Wir würden uns daher freuen, wenn du ein SALTO Abo abschließen würdest. Vielen Dank!

Jetzt S+ abonnieren!
Teilen
Bild
Profil für Benutzer Thomas B
Thomas B Mi., 13.09.2023 - 13:00

2023: „La scuola non serve per incassare le multe, ma perché i bambini possano imparare nella loro lingua madre“..... o forse „A scuola i bambini possono imparare, se imparano più lingue meglio“.
N.B.: viele Kinder sind schon mehrsprachig (mehr...).... Unsere Politik wird nicht lange dauern.....

Mi., 13.09.2023 - 13:00 Permalink
Bild
Profil für Benutzer Simonetta Lucchi
Simonetta Lucchi Mi., 13.09.2023 - 14:22

Una situazione mostruosa che anche fuori provincia sta suscitando indignazione. Non solo la cosa in sé: le risposte, i toni non degni di personaggi che dovrebbero svolgere un ruolo pubblico, l’intrinseca violenza del provvedimento e la presunzione e arroganza di fondo.

Mi., 13.09.2023 - 14:22 Permalink
Bild
Profil für Benutzer Hartmuth Staffler
Hartmuth Staffler Mi., 13.09.2023 - 15:25

Das faschistische Regime hat die deutschen Schulen verboten, das sogenannte demokratische System versucht sie auf andere Weise zu zerstören. Geändert hat sich wenig.

Mi., 13.09.2023 - 15:25 Permalink
Bild
Profil für Benutzer Martin Sitzmann
Martin Sitzmann Mi., 13.09.2023 - 16:22

Jaja, polli, wohin man schaut...
Politik, Medien, Kommentator*innen - jede*r hat mit jemand ein Hühnchen zu rupfen. Mal schauen, wer sich bis zum 22.10. am meisten aufplustert und wer nach dem 22.10. als Obergigger vom Misthaufen kräht... ;-)

Mi., 13.09.2023 - 16:22 Permalink
Bild
Profil für Benutzer Herta Abram
Herta Abram Mi., 13.09.2023 - 17:08

Antwort auf von Martin Sitzmann

Ja, unabhängig vonThemen, kommt mir stark vor, dass doch viele Menschen das Mitreden (nur) nutzen, um der Politik zu widersprechen und weniger, um sie zu gestalten. Demokratische Kultur, der Respekt und die gegenseitige Akzeptanz - welche der Kitt der Gesellschaft sind- nehmen dadurch nicht zu.

Mi., 13.09.2023 - 17:08 Permalink
Bild
Salto User
Andreas Berger Mi., 13.09.2023 - 18:41

Bedauerlich ist daß es ein Problem gibt, welches sich nicht wegdiskutieren lässt. Aber auf der italienischen Seite will man nicht einmal darüber reden. Das ist frustrierend.

Mi., 13.09.2023 - 18:41 Permalink
Bild
Profil für Benutzer Dietmar Nußbaumer-25984
Dietmar Nußbau… Mi., 13.09.2023 - 20:39

Die Schule hat sich eine sachliche und lösungsorientierte Diskussion verdient. Mit dem derzeitigen Kuddelmuddel ist niemandem gedient, nicht den Schülern und nicht den Lehrern.

Mi., 13.09.2023 - 20:39 Permalink

Meistkommentiert

Scheme Matrix (Debug)

salto
salto regular

H1 üüü

H2 üüü

H3 üüü

Body text
Accents
Link
salto reverse-1

H1 üüü

H2 üüü

H3 üüü

Body text
Accents
Link
salto reverse-2

H1 üüü

H2 üüü

H3 üüü

Body text
Accents
Link
salto reverse-3

H1 üüü

H2 üüü

H3 üüü

Body text
Accents
Link
community
community regular

H1 üüü

H2 üüü

H3 üüü

Body text
Accents
Link
community reverse-1

H1 üüü

H2 üüü

H3 üüü

Body text
Accents
Link
community reverse-2

H1 üüü

H2 üüü

H3 üüü

Body text
Accents
Link
community reverse-3

H1 üüü

H2 üüü

H3 üüü

Body text
Accents
Link
partner-content
partner-content regular

H1 üüü

H2 üüü

H3 üüü

Body text
Accents
Link
partner-content reverse-1

H1 üüü

H2 üüü

H3 üüü

Body text
Accents
Link
partner-content reverse-2

H1 üüü

H2 üüü

H3 üüü

Body text
Accents
Link
partner-content reverse-3

H1 üüü

H2 üüü

H3 üüü

Body text
Accents
Link
partner-plus-content
partner-plus-content regular

H1 üüü

H2 üüü

H3 üüü

Body text
Accents
Link
partner-plus-content reverse-1

H1 üüü

H2 üüü

H3 üüü

Body text
Accents
Link
partner-plus-content reverse-2

H1 üüü

H2 üüü

H3 üüü

Body text
Accents
Link
partner-plus-content reverse-3

H1 üüü

H2 üüü

H3 üüü

Body text
Accents
Link
dossier
dossier regular

H1 üüü

H2 üüü

H3 üüü

Body text
Accents
Link
dossier reverse-1

H1 üüü

H2 üüü

H3 üüü

Body text
Accents
Link
dossier reverse-2

H1 üüü

H2 üüü

H3 üüü

Body text
Accents
Link
dossier reverse-3

H1 üüü

H2 üüü

H3 üüü

Body text
Accents
Link
breaking
breaking regular

H1 üüü

H2 üüü

H3 üüü

Body text
Accents
Link
breaking reverse-1

H1 üüü

H2 üüü

H3 üüü

Body text
Accents
Link
breaking reverse-2

H1 üüü

H2 üüü

H3 üüü

Body text
Accents
Link
breaking reverse-3

H1 üüü

H2 üüü

H3 üüü

Body text
Accents
Link
advertorial
advertorial regular

H1 üüü

H2 üüü

H3 üüü

Body text
Accents
Link
advertorial reverse-1

H1 üüü

H2 üüü

H3 üüü

Body text
Accents
Link
advertorial reverse-2

H1 üüü

H2 üüü

H3 üüü

Body text
Accents
Link
advertorial reverse-3

H1 üüü

H2 üüü

H3 üüü

Body text
Accents
Link
editor
editor regular

H1 üüü

H2 üüü

H3 üüü

Body text
Accents
Link
editor reverse-1

H1 üüü

H2 üüü

H3 üüü

Body text
Accents
Link
editor reverse-2

H1 üüü

H2 üüü

H3 üüü

Body text
Accents
Link
editor reverse-3

H1 üüü

H2 üüü

H3 üüü

Body text
Accents
Link
columnist
columnist regular

H1 üüü

H2 üüü

H3 üüü

Body text
Accents
Link
columnist reverse-1

H1 üüü

H2 üüü

H3 üüü

Body text
Accents
Link
columnist reverse-2

H1 üüü

H2 üüü

H3 üüü

Body text
Accents
Link
columnist reverse-3

H1 üüü

H2 üüü

H3 üüü

Body text
Accents
Link
external
external regular

H1 üüü

H2 üüü

H3 üüü

Body text
Accents
Link
external reverse-1

H1 üüü

H2 üüü

H3 üüü

Body text
Accents
Link
external reverse-2

H1 üüü

H2 üüü

H3 üüü

Body text
Accents
Link
external reverse-3

H1 üüü

H2 üüü

H3 üüü

Body text
Accents
Link